Los 5 tipos de modelos educativos que puedes encontrar en la actualidad 👨🏫
Es innegable que la educación es uno de los pilares de nuestra sociedad. El aprendizaje de las nociones esenciales que nos atraviesan como seres humanos son un derecho fundamental.
La educación en la actualidad es relevante para el desarrollo económico y social. Según el Banco Mundial, cada año adicional de escolaridad aumenta los ingresos de una persona en un promedio del 8%.
Estar al tanto sobre cómo funcionan las escuelas y, sobre todo, en qué se basan los modelos educativos te permitirá decidir por ti mismo cuál es el mejor camino por seguir, dado su papel determinante en la vida académica.
Hace relativamente poco la tradicional era la única vía de aprendizaje, pero la pedagogía continúa avanzando y actualmente es posible progresar a partir de varios modelos de educación según las necesidades del alumno.
¿Qué es un modelo?
Un modelo es una representación de un sistema que tiene como fin ayudar a las personas a conocer, simular y comprender un tema, que, como te imaginarás, puede ser muy complejo.
Además, un modelo también puede ser un conjunto de conceptos, tanto abstractos (como el que se expone a continuación: la educación) como físicos (por ejemplo, los juguetes, que llevan consigo una representación).
Los modelos, por lo general, se generalizan para forjar los límites de los conceptos que los conforman de forma adecuada. Recuerda que los humanos somos seres sensibles, con la necesidad de expresar aquello que nos organiza y constituye como sociedad.
¿Qué es un modelo educativo?
Los modelos educativos son, en esencia, la manera en la que los conocimientos y tipos de enseñanza son impartidas por los docentes en las escuelas.
Los modelos de educación describen teóricamente tanto objetivos educativos como los contenidos, los métodos pedagógicos, las estrategias o las herramientas que se emplean para alcanzarlos.
Como es lógico, estos modelos educativos han ido variando a lo largo de la historia, evolucionando con el paso de las generaciones y, sobre todo, del contexto social.
Las 3 bases de un modelo educativo
Los especialistas en educación diseñan modelos educativos estructurados a partir de una serie de bases cruciales.
La primera de ellas es el enfoque, que engloba las preguntas ontológicas más esenciales sobre la educación: ¿qué es enseñar?, ¿qué objetivos se esperan de los alumnos y profesores al terminar el curso?, ¿qué es lo esencial en el método?
Una vez contestadas las preguntas, se puede pasar a la segunda base: la metodología. ¿Cómo se debe enseñar?, ¿con qué métodos? Existen muy diversos enfoques metodológicos (por ejemplo, el método proyectivo o cognitivo), que varían en función de las prioridades de cada centro y alumno.
Por último, la tercera base de un tipo de enseñanza es la evaluación. ¿Cómo se mide el progreso de cada alumno de forma justa?, ¿cómo alternar tipos de evaluaciones sin perder tanto el enfoque como la metodología?, ¿cómo formar a los profesores para que sean capaces de realizar su tarea correctamente?
Los cinco tipos de modelos educativos que se exponen a continuación ofrecen diferentes formas de evaluación que van en consonancia con ciertos principios éticos y morales de su escuela. Recuerda que la educación siempre es parte de la sociedad, por lo que pretende tener un impacto significativo a largo plazo.
Los 5 tipos de modelos educativos que puedes encontrar en la actualidad
Cada uno de estos modelos de educación se enfoca en un aspecto diferente y es precisamente cada una de estas perspectivas lo que los define:
Modelo tradicional
La educación actual tiene como base el modelo tradicional, puesto que es el más antiguo y, por ende, el que más ha perdurado en el tiempo. Su foco está puesto en los docentes, quienes deben poseer un rol protagónico para transmitir los conocimientos de la materia en cuestión.
Los alumnos, por su parte, mantienen un papel pasivo, ya que deben retener la información aportada por los maestros para, posteriormente, trabajarla y ser capaces de interiorizarla.
Este método pedagógico es el que más te suena, ¿verdad? Su empleo tiene muchas ventajas, puesto que permite al profesor enseñar su lección a numerosos estudiantes al mismo tiempo, por lo que es aplicable a sistemas de educación muy dispares: desde colegios hasta universidades.
Además, es el método más efectivo para transmitir datos muy concretos que necesitan una interiorización fija por parte del alumno, como por ejemplo lo son las fechas, reforzando así la capacidad memorística con el paso de los años.
Por último, la ventaja más clara de este modelo es que permite a los alumnos ser conscientes de sus progresos y limitaciones de forma cuantitativa, puesto que se someten estacionalmente a pruebas de evaluación clásica: los exámenes.
Sin embargo, según el centro de encuestas estadounidense Pew Research Center, el 59% de la población no considera que el método educativo tradicional prepare adecuadamente a los estudiantes para el mundo laboral actual.
Modelo conductista
Este enfoque se sirve de estímulos y refuerzos secuenciados administrados por el profesor, quien debe ser siempre el mediador entre el conocimiento impartido y el alumno.
Dicho de otra forma, es el maestro quien debe identificar las capacidades de los alumnos (por muy diversas que sean entre ellas) para ofrecer los estímulos adecuados a cada uno y que puedan conseguir sus objetivos. Asimismo, el modelo conductista bebe directamente de la teoría del refuerzo.
Entre las ventajas de este modelo de enseñanza está la capacidad que se otorga al profesor de predecir las conductas de los alumnos, ofrece la posibilidad de planificar las clases con rigurosidad y modificarlas si los comportamientos no son los esperados. También se presta al aprendizaje personalizado en gran medida.
Modelo constructivista
El modelo de enseñanza constructivista está muy extendido hoy en día. Su propósito es el de apoyar a los estudiantes para que puedan aumentar gradualmente sus conocimientos desde su propia perspectiva.
Asimismo, en este modelo de aprendizaje el fracaso se considera necesario porque también proporciona conocimiento y en muchos casos puede ser visto como un momento creativo.
El papel que el docente debe adoptar es el de un profesional independiente que reflexiona sobre su práctica e identifica las necesidades del grupo estudiantil, promueve el pensamiento crítico, creativo y reflexivo. Por otro lado, debe utilizar los errores detectados como indicaciones para optimizar el proceso.
Modelo proyectivo
Se fundamenta sobre la idea de que el aprendizaje debe basarse en la creación de proyectos o investigaciones. De esta manera, los estudiantes adquieren conocimientos mientras experimentan.
En este caso, el docente es un facilitador que, a través de sugerencias, abre oportunidades para que el alumno persiga sus intereses. Este modelo educativo refuerza la idea de que cuando un estudiante cumple una tarea, aprende gracias a la autorrealización.
Sus principales ventajas son la permisión de la construcción colectiva de normas y de tipos de educación empíricos. Además, es uno de los más adecuados para promover el trabajo en equipo.
Modelo Sunbury
Este tipo de modelo didáctico permite que los estudiantes asuman un papel de liderazgo. Ellos pueden decidir libremente qué les interesa aprender y con qué profundidad desean hacerlo. De esta forma, se adaptan a sus necesidades únicas.
Asimismo, para el docente es solo un proceso de acompañamiento al estudiante a través del proceso de aprendizaje, por lo que se convierte en una especie de consejero que les guía, pero nunca puede imponer su voluntad o indicar permanentemente el camino a seguir.
Importancia de los modelos educativos en la sociedad
En primer lugar, son determinantes porque proporcionan una educación de calidad. Al establecer objetivos claros y metas realistas, los docentes pueden enfocar sus modelos de enseñanza, asegurando que los estudiantes estén adquiriendo el conocimiento necesario.
Además, los modelos educativos son esenciales para promover el desarrollo social y económico. La educación puede enfocarse en áreas específicas, como la tecnología, la ciencia o las artes para impulsar el Estado de Bienestar.
Pero una buena educación también debe promover la equidad e inclusión. Los modelos educativos incluyen políticas y prácticas específicas que aseguran que todos los estudiantes tienen acceso a ellos independientemente de su origen socioeconómico, género o raza.
Por último, son los encargados de formar ciudadanos responsables. Los modelos educativos deben incluir la enseñanza de valores y principios éticos. El resultado es una mejora de la convivencia social y, por ende, de la calidad de vida general.
¿Cuál de todos los modelos educativos es el más apropiado?
Como podrás intuir, los modelos educativos son tan diversos entre sí que podrán ser beneficiosos o perjudiciales para los alumnos dependiendo en gran medida de sus capacidades, habilidades e intereses.
Uno de los modelos educativos más antiguos es el tradicional. Por otro lado, el niño necesita comprender y ampliar sus conocimientos practicando y reflexionando sobre lo adquirido, el rendimiento académico mejora con un enfoque activo.
El aprendizaje de un niño también es escalonado, es decir, el conocimiento se acumula gradualmente y se desarrollará mejor en métodos activos o modelos educativos como Waldorf. Pero, además, un enfoque ecléctico busca reducir y compensar las deficiencias de otros modelos educativos.
El método educativo Waldorf, desarrollado por el filósofo austriaco Rudolf Steiner a principios del siglo XX, se centra en el desarrollo holístico del niño y se basa en la idea de que la educación debe abordar no solo el desarrollo intelectual, sino también el físico, emocional y espiritual.
Con un enfoque más flexible, es sencillo que los estudiantes se adapten porque se combinan los elementos más destacables de cada metodología con el objetivo de asegurar la igualdad de oportunidades dentro de la educación en la actualidad.
En resumen, cada modelo educativo tiene sus propias fortalezas y debilidades, ya que se enfocan en ciertos aspectos del proceso de aprendizaje. Por tanto, sería un error anteponer un modelo educativo a otro al 100%.
Los 5 retos de los modelos educativos en la actualidad
Los modelos educativos evolucionan a pasos agigantados. Esto se ve impulsado, sobre todo, por la digitalización y globalización que envuelve nuestro mundo. Por ello, los estudiosos de este ámbito tienen que enfrentarse a una constante actualización en sus teorías ante los abundantes retos emergentes.
Seguridad en la red
En los últimos años, el uso de las Tecnologías de la Información (TIC) ha experimentado una gran expansión, lo que ha convertido a las redes sociales en uno de los medios de comunicación más habituales entre los alumnos, dentro y fuera de los centros educativos.
Entre los menores, el uso del ordenador es casi universal (95,6%), mientras que el 87,1% utiliza Internet. Este fácil acceso y familiaridad con los nuevos medios los expone a diversos riesgos para los cuales no siempre están adecuadamente capacitados.
No entienden del todo las consecuencias personales y jurídicas que pueden tener determinadas prácticas, tampoco el hecho de que cualquier información facilitada a terceros puede ser utilizada en un contexto completamente diferente.
Los riesgos más graves son los que afectan a la integridad física y emocional de los menores, en especial el ciberacoso, el grooming y el sexting. Por ello los modelos educativos actuales se vuelcan con la concienciación en ciberseguridad, a pesar de que las amenazas y su alcance cada día son más inabarcables.
Formación digital de los docentes
Con el paso de las décadas, hemos ido incorporando a las nuevas tecnologías a todos los ámbitos vitales, lo que incluye, como es evidente, la educación.
A medida que se han ido insertando, los docentes han necesitado adaptarse a los cambios, sin embargo, aún hoy en día esta formación digital deja mucho que desear.
Según el informe "Education and Training Monitor" de la Comisión Europea, el 44% de los docentes en la Unión Europea no se sienten lo suficientemente preparados para trabajar con herramientas digitales en la formación de sus alumnos.
Fomentar la educación para la ciudadanía
El principal aporte que se realizó en España para el fomento de la educación cívica fue la creación de la asignatura que llevaba por nombre “Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos”.
Se impartió durante el último ciclo de la educación primaria y toda la educación secundaria. Su fin fue el de transmitir valores éticos, democráticos y promover un entorno de aprendizaje respetuoso.
Esta asignatura desapareció en 2016; no obstante, fue importante para sentar las bases de los modelos educativos que se encuentran actualmente.
Recuerda que la educación cívica tiene por objeto promover un tipo de enseñanza basado en el desarrollo de personas libres y honestas, fortaleciendo su autoestima, dignidad personal y responsabilidad.
Promover la alfabetización mediática
La alfabetización mediática implica desarrollar habilidades para leer e interpretar los mensajes mediáticos, evaluar la información y los recursos disponibles, así como crear contenido propio utilizando los medios de comunicación.
Es esencial debido a la era de la sobreinformación en la que nos encontramos. Esta capacidad adquiere un papel relevante a la hora de tomar decisiones informadas, fomentar la participación ciudadana y promover la justicia social.
Recuerda que los modelos educativos son los cimientos sobre los cuales se construye el futuro de una sociedad educada y preparada para los desafíos de un mundo en constante cambio.
Priorizar la educación medioambiental
Los modelos didácticos deben ser coherentes con los sistemas educativos actuales y con sus intereses en inculcar a los alumnos los principios morales esenciales que componen la sociedad. Se habla, en este caso, de la educación medioambiental.
Con ello, cualquier modelo didáctico de los explicados anteriormente tiene que incluir en sus programas actividades complementarias que inculquen este respeto por la naturaleza.
Por ejemplo, se proponen actividades en el campo, visitas a entornos naturales, participaciones en tareas comunitarias o el tan conocido sistema de las tres “R” (reciclar, reutilizar y reducir). También se puede aprovechar para enseñar la oratoria y los recursos lingüísticos de debate a través de la causa medioambiental.
Conclusiones sobre los diferentes tipos de modelos educativos que puedes encontrar en la actualidad
Por tanto, los modelos educativos ofrecen un marco conceptual indispensable para los docentes a la hora de transmitir eficazmente el legado social e intelectual a las generaciones futuras.
Debes saber que aparte de los que te hemos mostrado, destacan algunos otros modelos pedagógicos en la educación actual como el Montessori. Este se basa en la idea de que los niños aprenden mejor cuando tienen libertad para explorar y descubrir por sí mismos.
Además, en los últimos años, ha surgido un nuevo modelo educativo llamado "blended learning" o "aprendizaje mixto", que combina la enseñanza presencial en el aula con la enseñanza en línea y la utilización de tecnologías educativas.
En Mundana adoptamos las mejores innovaciones aplicadas al ámbito educativo junto con el aprendizaje personalizado en todas nuestras clases particulares para adaptarnos a las necesidades de cada alumno.
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